\documentclass[11pt]{article}
\input{Preambule.tex}
  \geometry{a4paper,hmargin=1cm,vmargin=1cm}

\begin{document}
\pagestyle{empty}
\begin{empfile} % Tout doit être inclus dans cet environnement
                % qui a un paramètre facultatif : le nom du fichier .mp
                % par défaut, c'est le nom du fichier .tex (plus simple)
                

\input{ComonDefMetaPost.tex}

\devpers{DS $N^o$ 15: Inéquations (15 mn)}{}{3\up{éme}5}{le 14 mars 2019}


\setlength{\columnseprule}{.5pt}
\setlength{\columnsep}{30pt}

 \setcounter{exercice}{0}
% \begin{exercice}Nom et prénom : \end{exercice}

\begin{exercice}
Résoudre les inéquations suivantes :
  \begin{enumerate}[labelindent=\parindent,
                 leftmargin=*,
                 label=$(E_\arabic*) :$
                 ,itemsep=5cm]
\item $-4x-3<0$
\item $7x+6\leq 3-2x$
\item $2-3x < 4x+1 $
\item $2(x-5) \geq  3(2x+1)$ 



 \end{enumerate}
 \vspace{2cm}
\end{exercice}

\newpage


\begin{exercice}$\ $\\
 \begin{textefigbis}[scale=0.9]{02-existenciel.eps}
Etienne a vu ce triangle sur un tableau noir.

 Pour quelles valeurs de x peut-on construire ce triangle ? Justifier. 
 \end{textefigbis}

\end{exercice}

\newpage

\devpers{DS $N^o$ 9: Inéquations (10 mn)}{}{3\up{éme}5}{le 21 janvier 2019}

 \setcounter{exercice}{0}
% \begin{exercice}Nom et prénom : \end{exercice}

\begin{exercice}
Résoudre les inéquations suivantes :
  \begin{enumerate}[labelindent=\parindent,
                 leftmargin=*,
                 label=$(E_\arabic*) :$
                 ,itemsep=5cm]
\item $-5x+3<0$
\item $5x+6\leq 4-2x$
\item $2-5x < 3x+1 $
\item $3(2x-5) \geq  2(3x+1)$ 



 \end{enumerate}
 \vspace{2cm}
\end{exercice}
\newpage


\begin{exercice}$\ $\\
 \begin{textefigbis}[scale=0.9]{02-existenciel.eps}
Etienne a vu ce triangle sur un tableau noir.

 Pour quelles valeurs de x peut-on construire ce triangle ? Justifier. 
 \end{textefigbis}

\end{exercice}


\end{empfile}
\end{document}


 
